PBL教学模式在中医眼科教学中的应用

摘要：

目的 探讨PBL教学模式在中医眼科教学中的应用情况评价.方法 试验组应用PBL教学法,对照组应用传统教学法.结果 试卷一考试成绩两组无明显差异,P＞0.05无统计学意义.试卷二考试成绩试验组好于对照组,P＜0.01有统计学意义.结论 应用PBL教学法的学生对知识的掌握灵活,分析问题、解决问题能力大大增强.

关键词：PBL、中医眼科、教学

所属期刊栏目：31

分类号：R27;G63

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：597-598