10.3969/j.issn.1003-8914.2016.04.072
中医药统计学教学改革探索
目前,中医药统计学教学中普遍存在强调公式推导和运算、理论脱离实践、缺少实习课时及考核方式单一等问题.对此,可从淡化公式推导,理论结合实际,增加软件教学与实习和考核方式多样化等方面进行改革,从而提高中医药统计学的教学效果.
中医药统计学、教学、改革
31
G64;N
河南中医学院“基于特色专业建设背景下的预防医学专业综合改革研究与实践”2014JX23
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
595-597