录制互评教学法在针灸推拿实训教学中的应用与评估

摘要：

在针灸推拿实训教学中，采用录制互评教学法与传统教学法进行对比性研究，结果显示，录制互评教学法的教学效果明显优于传统教学法。表明录制互评教学法在针灸推拿实训教学中是一种高效调动学生学习兴趣，激发学习潜能，培养和提高学生综合能力的较好的教学方法，值得在实训课教学中进行推广。

关键词：针灸推拿实训课、录制互评教学法、医学教育

分类号：G63;G42

在线出版日期：2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2469-2470