10.3969/j.issn.1003-8914.2015.03.116
中医康复专业康复医学教学方式探讨
根据康复医学的教学目标和教学特点,结合重庆医科大学中医康复专业实际情况,总结出行之有效的教学方式。引导式教学法培养学生自主学习和独立思考能力;加强临床教学见习,提高学生实践操作能力;改进教学手段,加强网络教学;在教学中培养学生的科研思维。以上教学方式提高了中医康复专业康复医学的教学质量。
康复医学、教学方式、科研思路、教学质量
R49;G42
2015-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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