《方剂学》案例讨论式教学法的研究与实践

摘要：

《方剂学》是中医学四大基础课程之一，也是公认的中医基础向临床过渡的一门桥梁学科，其地位极其重要。本文通过案例讨论式教学法在课堂教学中的研究与实践，提出了本教学法实践需要把握的原则，并通过此教学方法的实践，有助于学生正确辨证选方，加减变化，锻造了临证选方的能力；也丰富了《方剂学》的教学方法。

关键词：《方剂学》、案例讨论式教学法、教学方法、实践

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1341-1342