改善中医院校病理学教学方法和手段探讨

摘要：

病理学是联系基础医学和临床医学的桥梁学科,是临床医学的一门重要基础学科.病理学教学效果好坏直接影响学生后续临床医学的学习.本文从培养学生学习兴趣、课堂讲授紧密结合临床病例、引入新的教学模式、采用网络式辅助教学、更新教学设备、建设病理开放性实验室等方面进行病理学教学改革的探讨.

关键词：病理、教学、改革

所属期刊栏目：28

分类号：G64;G4

资助基金：河南中医学院2010博士基金项目BSJJ2010-10;河南省教育厅自然科学研究计划项目2010B360015;河南省自然科学

在线出版日期：2013-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1500-1501