10.3969/j.issn.1003-8914.2013.06.116
提高中医院校医学遗传学教学质量的体会
医学遗传学是中医院校教学难度较大的专业基础课程,针对目前存在的影响该课程教学质量的一些问题,笔者结合自身教学实践,提出了提高教学质量的途径,如激发学生兴趣、采用多媒体教学方式、采用多种教学方法以及加强师生交流等.
医学遗传学、教学方法、教学改革、多媒体教学
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G64;G40
河南中医学院博士科研基金BSJJ2010-04
2013-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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