10.3969/j.issn.1003-8914.2013.04.116
妇产科临床教学应用PBL教学法的体会
@@ PBL的全称是"Problem-Based Learning",直译为"以问题为基础的学习",最早于1969年由加拿大的麦克玛斯特大学医学院创立.其教学思路主要是:首先教师课前提出问题,学生查找资料;然后分组讨论;最后教师总结.笔者在妇产科临床实习中逐步引入PBL教学法,现介绍如下.
PBL教学法、妇产科、临床教学
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R98;R71
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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