10.3969/j.issn.1003-8914.2013.04.115
基于PBL 的人体寄生虫学教学方法探索
PBL是一种在国外广泛应用优秀的教学方法,近年来也引起国内学者的关注及应用.本文结合作者在人体寄生虫学PBL教学中的体会,阐述了PBL在人体寄生虫的形态特征识别、生活史、致病、诊断及防治原则等环节的应用,指出通过PBL有助于强化学生对人体寄生虫学的认识和记忆.本文将为PBL与人体寄生虫学的结合应用提供了思路参考,同时也为其它学科开展PBL教学提供了有意义的借鉴.
PBL、人体寄生虫学、教学方法
28
G40;G64
河南中医学院2010年博士科研基金BSJJ2010-04
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
849-850