中医基础理论研究课程教学改革的实践体会

摘要：

为强化中医基础学科硕士研究生科研素质的培养,提高研究生创新能力、就业和创业能力,本着"学研结合以提高动手能力、教学相长以锻炼自学能力、申报项目以培养科研素质"的精神,注重培养学生的动手能力和终身学习能力的培养,在"中医基础理论研究"课程的教学过程进行了尝试性地探索.

关键词：教学改革、中医基础理论研究、硕士研究生

所属期刊栏目：28

分类号：D6 ;G64

资助基金：广西学位与研究生教育改革和发展专项课题资助项目201010600R03

在线出版日期：2013-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：848-849