10.3969/j.issn.1003-8914.2013.03.109
PBL教学法在《内经》教学中的实践
本文从<内经>教学法中应用传统教学法的一些弊端入手,引入说明PBL教学法的可行性,以及如何具体实行PBL教学法进行了分析,最后认为PBL教学法作为传统教学法的一种补充,对于培养高素质的医学人才有着积极的作用.
PBL教学法、《内经》、传统教学法
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G63
河南中医学院博士科研基金项目BSJJ2009-20
2013-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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