青少年颈椎病伴焦虑状态的心理护理干预

摘要：

目的 探讨对青少年颈椎病焦虑状态患者进行常规康复治疗同时实施心理护理干预与常规康复治疗的差异.方法 对青少年颈椎病患者在首诊时运用状态-特质焦虑问卷(STAI)进行筛查,状态焦虑问卷(S-AI) 和/或特质焦虑问卷(T-AI)评分≥40分的60例入组,随机分为实验组和对照组,对照组(30例)采用常规康复治疗,实验组(30例)在常规康复治疗的基础上实施心理护理干预,观察3个疗程并评价其疼痛及焦虑状态缓解情况.结果 实验组和对照组在初诊时疼痛VAS评分、状态焦虑问卷(S-AI) 和/或特质焦虑问卷(T-AI)评分没有显著性差异(P>0.05),经过3个疗程的治疗后,与初诊相比具有显著性差异(P<0.05),实验组和对照组具有显著性差异(P<0.05).结论 对青少年颈椎病焦虑状态的患者在常规康复治疗基础上实施心理护理干预,可有效改善焦虑情绪,明显缓解疼痛,有助于此病康复.

关键词：青少年颈椎病、焦虑状态、心理护理干预

所属期刊栏目：27

分类号：R5 ;R74

在线出版日期：2013-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2538-2541