对“方药施护”课前说课的探讨

摘要：

《中医护理学》是中专护生较难掌握的一门学科,为了将基础与临床、理论与实践有机结合,文章介绍尝试在《中医护理》医学教学中引入PBI教学法及LBL教学法等教学方法,探索提高学生的学习兴趣,提高《中医护理》的教学水平和质量.

关键词：中医护理、教学方法、说课稿

所属期刊栏目：27

分类号：R24;R2-

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：828-829