PBL教学法在《方剂学》教学中的应用探讨

摘要：

探讨方剂学教学模式改革,引入以问题为基础、学生为主体、教师为导向的PBL教学法进行实践探索,从理论上分析PBL教学法在方剂学授课中的优点,并提出在授课中使用PBL教学法的具体方案和应该注意的问题,旨在进一步提高方剂学的教学质量.

关键词：方剂学、PBL教学法、教学改革

所属期刊栏目：27

分类号：G64;G4

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：407-408