非医攻博专业《中医诊断学》教学改革初探

摘要：

非医攻博是非医学专业本科毕业生攻读中医学博士学位,是培养中医学高层次复合型人才的新模式、新途径.本文结合广州中医药大学在国内试行了五年的教学情况,分析非医攻博专业中医诊断学教学中所存在问题和所面临挑战,并对其提出了五大对策建议.

关键词：非医攻博、中医诊断学、教学改革

所属期刊栏目：25

分类号：G64;G4

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：729-730