10.3969/j.issn.1003-8914.2009.12.102
境外生中医诊断学教学方法探讨
对如何提高境外生中医诊断学教学质量进行探讨,认为应消除语言障碍,提高汉语水平;联系前后内容,注重横向比较;改善教学手段,教学方法多样;授课重点突出,总结归纳要点;合理安排作业,督促课后复习.
中医诊断学、境外教育、教学研究
24
TP3;TL8
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2383-2384
10.3969/j.issn.1003-8914.2009.12.102
中医诊断学、境外教育、教学研究
24
TP3;TL8
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2383-2384
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn