提高《中医内科学》教学水平之我见

摘要：

@@ <中医内科学>是运用中医学理论阐述内科所属病症的病因病机及其证治规律,并采用中药治疗为主的一门临床学科.它以脏腑、经络、气血津液等病理生理学说为指导,系统的反映了中医辨证论治的特点,因而是中医课的主干课程,也是临床其他课程的基础,是必须学好的临床专业课.中医内科学的学术水平反映了中医临床学科发展水平.因此必须加强中医内科学的教学水平,提高教学效果.课堂讲授是一种信息传递活动,采取科学艺术的教学方法,可活跃学生思维,增加学习兴趣,从而提高教学效果,笔者经长期的摸索深得体会,现归纳如下,供同道参酌.

关键词：中医内科学、教学改革、中医教育学

所属期刊栏目：23

分类号：G42;G64

资助基金：河南省教育科学"十一五"规划课题2007-JKGHAG-166

在线出版日期：2009-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1847-1848