"区块链+"家校合作助推立德树人范式探索

摘要：

针对目前存在的德智育分裂问题,以"人和"文化哲学观为抓手,将立德树人教育内化于人才培养的全过程,培养担当民族复兴大任的时代新人,其中,信息化支持下的家校合作是重要举措.文章本着"协同、创新"的原则,将家校合作立德树人工作作为一项系统工程,基于区块链的安全透明存储、人工智能的智能管理、5G的高速传输,进行家校合作育人的可行性分析,初探通过模块化实现学生德育工作认知、体验、情感、意志、行为、信念、信仰的全过程上链,构筑家校合作立德树人数据共享生态,实现沟通平台的搭建、多源数据的共享,解决学生德育数据维度不高、安全性不强、评价不透明等问题,呈现立德树人工作的培根铸魂、启智润心,助力家校合作立德树人工作向数字化、信息化、便利化转变.

关键词：区块链、家校合作、道德教育、人工智能、5G

所属期刊栏目：28

分类号：G434;TP311.13(电化教育)

资助基金：广东省教育厅中等职业教育教学改革项目;广东省教育科学规划课题

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：67-73