10.3969/j.issn.1673-8454.2021.12.009
基于人工智能的教学设计应用研究
目前,基于人工智能的教学设计应用研究已经取得了一定进展,但其更多地侧重于人工智能教育应用的个案研究,对作为核心部分的人工智能支持教学设计应用的系统性研究很少.基于此,文章参考迪克—凯瑞教学设计模型,构建了基于人工智能的教学设计流程,探讨了人工智能在教学内容分析、学习者特征分析、教学目标分析、教学重难点分析、教学媒体选择与利用、教学过程以及教学评价设计等方面的应用,阐述了基于人工智能的教学设计应用案例,进而提高教师对人工智能支持下教学设计应用的认识,激发教师对人工智能的热情,为教师在教学中融合人工智能、创新教学设计方案提供新思路.
人工智能;教学设计;融合创新;应用案例
G40-057(教育学)
2019年度大学生创新创业训练计划项目编号:201901066
2022-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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