期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8454.2021.04.012

商学院教育管理信息系统一体化建设实践

引用
高校商学院教育项目种类丰富,受众群体及培养方式差异显著,教育管理主体及方式各有区别.为提升教育管理水平,清华大学经济管理学院自2010年起,率先在商学院建设教育管理信息系统.根据各个教育项目的特点,该院分别建立了多个业务子系统,其具有用户范围广、业务量积累多、系统规模大等特点.随着教育管理信息化程度的不断加深,各子系统已难于统一管理,并给用户跨系统访问带来大量不便.清华大学经济管理学院通过建立具有统一门户、统一认证、统一接口、统一流程平台的一体化信息系统,解决了该问题,有效支持了跨系统的教育管理.

商学院、教育管理、信息系统、一体化

G647(高等教育)

2021-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育信息化(高教职教)

1673-8454

11-5572/TP

2021,(4)

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