高校大规模在线教学典型案例分析与改进策略

摘要：

突如其来的新冠肺炎疫情迫使学校延迟开学,以便有效防控疫情传播.教育部提出开展大规模在线教学,实现"停课不停教、停课不停学",以最大限度地降低疫情对教学的影响.文章在文献调研的基础上,分析了国内部分高校在线教学平台及软件的使用情况和典型案例,总结了大规模在线教学的成功经验,梳理了在线教学过程中存在的问题,并提出相关改进策略.研究结果对各高校提高在线教学质量、制定在线教育发展规划提供了有价值的参考.

关键词：在线教学、高等学校、改进策略、教学平台

分类号：G434(电化教育)

资助基金：重庆大学教学改革研究项目"虚拟仿真技术与课堂教学深度融合机制研究"编号:2018Y20

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：82-87