疫情期间地方高校在线教学实践的个案调查与分析

摘要：

疫情之下,我国开始大规模实施“停课不停学”在线教学.文章以典型地方高校为个案,基于问卷和访谈的调查结果,发现在线教学过程中存在适切网络资源缺乏、在线教学平台功能不完备导致需使用多种信息技术工具组合进行教学、教学过程中师生交互不便、缺乏在线教学理论指导、大多是以教师为中心开展教学活动等问题.为此,文章分别从高校管理、教师和平台三个角度对在线教学的实施提出了对策与建议,以期促进高校在线教学的蓬勃发展.

关键词：疫情、高校、在线教学

分类号：G420(教学理论)

资助基金：山东省本科教学改革研究面上项目“现代教育技术在线课程建设”;聊城大学校级教学研究;改革项目“学分制视域下地方高校在线课程的'ADIE'教学管理模式构建”

在线出版日期：2020-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63