基于教育信息化2.0的智慧校园建设探索——以广州市花都区秀全中学为例

摘要：

教育信息化2.0行动计划是推进"互联网+教育"的具体实施计划,基础教育学校如何抓住信息化发展的历史机遇、提升学校育人效益,成为当下面临的一道重大课题.文章通过案例剖析的方式详细阐述了在教育信息化2.0行动计划引领下开展智慧校园建设的实践探索,充分认识到智慧教育的核心是人的智慧,用人的智慧去调动信息装备、辅助人的发展是智慧教育的精华所在;认为要根据教学实际在传统教学方法与技术辅助策略之间,合理选择、互有取舍;并对教学资源的开发提出了可行的解决办法.

关键词：教育信息化2.0、智慧教育、智慧校园、创客教育

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-75,79