10.3969/j.issn.1673-8454.2018.11.025
高校二级学院信息化评价指标体系研究
从数字化校园建设到智慧校园提出,各高校对信息化建设与发展越来越重视,这也使得信息化在高校各二级学院的考核中变得越来越重要.本文构建了高校各二级学院信息化评价指标体系,并采用AHP层次分析法与专家排序法相结合的方法,得出各二级学院信息化评价指标体系所对应的权重,以此作为高校二级学院信息化评比考核的依据.
高校二级学院、信息化评价指标体系、信息化评比、AHP层次分析法、专家排序法
G47(学校管理)
教育部在线教育研究中心在线教育研究基金全通教育重点项目"基于共建的混合学习活动设计、评价与分析研究"2017ZD111
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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