非指导性教学理论在高校信息化教学中的应用研究

摘要：

如何引进和利用信息技术,改善传统的教学模式,这是信息时代的呼唤,也是对教师在信息化环境下开展教学实践的新要求.本文阐述了基于“非指导性教学”的教学策略的理论基础;探讨了信息化环境的教学特点和师生关系;提出了基于非指导性教学理论的教学策略的初步设想;分析和设计了信息化环境下的高校课堂教学组织.

关键词：教学模式、非指导性教学、信息化教学环境

分类号：G434(电化教育)

资助基金：华中师范大学教师教育国家级精品资源共享课“中学生物学教学设计”课程建设成果,并得到华中师范大学本科教学数字化课程资源建设与应用A类课程资助

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70