10.3969/j.issn.1673-8454.2015.07.005
iPad用于英语教学的几点思考
iPad以其便携性以及实用性于近些年出现在中小学的课堂中,为传统的课堂带来变革.本文从实际应用出发,从教学内容的选择和课堂教学模式的变化两方面,总结iPad学习终端对于英语教学所带来的好处及问题.
iPad、英语教学、信息化教学
G434(电化教育)
2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-14
10.3969/j.issn.1673-8454.2015.07.005
iPad、英语教学、信息化教学
G434(电化教育)
2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-14
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn