校园网环境下高校共享型教育教学资源体系构建

摘要：

本文在分析高校现有教学质量工程缺陷的基础上,讨论了校园网环境下高校共享型教育资源体系的目标,构建了平台模型,提出以知识元作为教学资源描述的最小单位,平台主要由知识元库与个性化服务平台组成.最后,从重视资源分类体系、调动教师积极性、学生主动参与三方面分析了实施中应关注的问题.

关键词：校园网、共享型、教育教学资源、知识元

分类号：G434(电化教育)

资助基金：郑州航空工业管理学院教育科学研究立项课题zhjy12-32

在线出版日期：2014-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54