建设教师教育虚拟仿真实验教学中心促进实践教学能力培养模式创新

摘要：

江西师大依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建了教师教育虚拟仿真实验环境,实现了传统现实情形下无法实现的功能,本文围绕该校教师教育虚拟仿真实验教学中心的资源与平台建设、特色与创新、建设与实施成效等三方面进行深入探索,以期分享经验,促进实验教学信息化,推进虚拟仿真实验教学改革.

关键词：教师教育、虚拟仿真实验教学

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2014-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33