10.3969/j.issn.1673-8454.2013.09.002
教育信息化常态推进的制度建设思考
湖南铁路科技职业技术学院(下文简称学院)是教育部首批教育信息化试点单位,在二年多的试点实践中,形成一批教育信息化的成果,也发现了一些问题.作者通过研究,认为有些问题需要从制度层面加以解决,才能使教育信息化推进工作常态化,让信息技术在教育教学中的深度融合可持续化.
教育信息化、常态推进、制度建设
G434(电化教育)
2013-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
8-9,27