计算机网络课程教学改革的探索

摘要：

随着网络技术的普及和应用,计算机网络课程在高校课程中的地位日益加重.本文通过分析对比计算机网络国家精品课程、美国伊利诺伊大学香槟分校的计算机网络课程与济南大学计算机网络课程的差异,探讨在教学内容、教学模式、考核方法等多方面的改革,以提高学校计算机教学水平.

关键词：教学改革、计算机网络、考核方式

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：济南大学百门课程改革项目,受到研究生教育创新计划项目JDYY1103

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71