10.3969/j.issn.1673-8454.2011.08.030
再谈多媒体教学在高校的发展与应用
高等学校引入多媒体教学,推动了教学观念的更新和教学机制的改革,是二十余年来我国高等教育领域最为广泛、深刻的教学革命。本文从多媒体教学在高校发展的必然性、多媒体教学理论的发展与应用.以及其引发的教学内部机制改革与变化等方面进行探讨,为多媒体教学在高校的科学发展与应用提供借鉴。
多媒体教学、高校、信息技术
G434(电化教育)
2007年陕西高等教育教学改革研究项目“社会需求导向的大学品牌和特色建设研究”陕教高[2007]68号
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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