大学生网络自主学习有效性实证研究

摘要：

网络自主学习是目前很重要的一种学习方式，从网络使用率的高低不能说明自主学习程度高低，网络自主学习的有效性是提高学习质量的关键。该研究从不同的维度，选择最有可能性的因素进行调查，发现当前大学生的网络学习有效性较低，主要原因是对网络学习的重要性认识不足、学习资源混乱、自我控制力低、整体缺乏引导等。

关键词：网络自主学习、网络技术、实证研究

分类号：G420(教学理论)

资助基金：宜宾学院教改项目JG1116;宜宾学院教育学一级重点学科经费资助

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74