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10.3969/j.issn.1673-8454.2011.08.027

Oracle数据库应用课程教学模式改革探索与实践

引用
本文深入分析了当前高校数据库应用课程教学模式中存在的问题,提出了培养创新型和技能型人才的改革目标。本次改革所采取的方案为:加强数据库技术与其他专业课程之间的融合,让关系密切的专业课程形成有机整体,同时增加项目实训环节,使学生有计划、分阶段、逐步完成各项环节,以形成对所从事专业系统全面的认识,并掌握处理各种问题的方法,从而提高学生思维和创新的能力。

Oracle数据库、教学模式改革、知识融合

G424(教学理论)

2009年中南林业科技大学教学改革研究项目;中南林业科技大学青年科学基金项目101-0828

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国教育信息化(高教职教)

1673-8454

11-5572/TP

2011,(8)

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