10.3969/j.issn.1673-8454.2009.11.023
"Linux操作系统"课程分析与项目化改造
性能卓越的开源系统Linux在当今社会具有极其重要的教育资源价值.本文通过引入中小企业转平台项目中的真实案例.重新整合设计出既能体现职业岗位真实工作任务,又能涵盖培养技能所需知识模块的综合项目,再将其分解为具有真实项目背景的任务单元组织教学,实现教学环境与岗位环境的无缝连接.切实提升学生的就业能力和职业素养.
Linux、核心能力、工作过程、知识模块、综合项目
G424(教学理论)
上海电子信息职业技术学院2009年度科研项目"基于工作过程的专业教学标准和核心课程标准研究--以信息安全技术专业建设为例编号B09009"资助
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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