10.3969/j.issn.1673-8454.2007.11.023
基于SERVQUAL模式的课程教学满意度调查系统的设计
在认真分析SERVQUAI服务质量评价模式的基础上,研究制订课程教学质量测评体系指标,针对有形设施、可靠性、敬业精神、保障度、情感投入5个层面遴选出能够全面反映教学服务质量的调查问卷题目,详细介绍了课程教学满意度调查系统的实现目标、功能需求、统计方法及应用前景.
满意度调查、SERVQUAL、教学质量测评
TP315(计算技术、计算机技术)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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