关于教育信息化进程中主体性问题的思考

摘要：

教育信息化与主体性教育是当今教育发展的两大主题.在现实的教育活动中,难免会出现顾此失彼的现象.因此,本论文着眼于该问题,就教育信息化与主体性教育的基本内涵进行了分析.由教育信息化入手,从它的概念内涵,宏观的信息环境资源的建设,到具体的信息技术的利用三个方面,逐层渗透人的主体性的参与,最后认为:只有人的主体性的参与,教育信息化才能更好地为教育活动和人的发展提供服务.

关键词：教育信息化、主体性、信息技术

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29