10.3969/j.issn.1673-8454.2006.12.004
浅谈对高校计算机基础教育的几点认识
高校非计算机专业计算机基础教育近二十年的发展取得了瞩目的成就,但经济的发展,社会的进步使计算机基础教育又面临着新问题,客观地认识这些问题,找到正确的解决途径,才能使我们的教学紧跟时代的步伐,才能培养出符合社会需要的人才.
计算机基础教育、教辅衔接、教学方法
G420(教学理论)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1673-8454.2006.12.004
计算机基础教育、教辅衔接、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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