期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8454.2006.05.004

对"教育部--微软(中国)‘携手助学’"项目信息技术培训的反思

引用
教育部-微软(中国)"携手助学"项目自启动以来,积极带动项目所覆盖地区信息技术的发展步伐;同时,在项目培训中也暴露出许多问题,问题具有很强的共性,值得我们深入探讨,发现问题根源所在,为后续培训工作的开展起到帮助作用.

信息技术培训、远程教育、IT

G451.2(教师与学生)

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-15

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教育信息化(学术版)

1673-8454

11-5572/TP

2006,(5)

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