期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8454.2004.12.029

完整认识信息技术在教学中的工具性

引用
科学技术是第一生产力,信息技术是科学技术的重要组成部分,因此说信息技术是教育生产力的工具性要素.在现代信息化视野中教育技术具有多重工具性,即辅助教学的工具性,智能化工具性(认知工具)、情感激励和互动交流工具性,在教学中具有广泛的应用及丰富的开发价值.提升对信息技术工具性的认识,对于提高教育生产力水平--教育信息技术应用与开发的实效性具有重要的现实意义.

信息技术、教育生产力、多重工具性、开发应用

G40;F06

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育信息化

1673-8454

11-5572/TP

2004,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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