10.3969/j.issn.1673-8454.2004.12.028
模糊综合评价法在中学信息技术课堂教学评价中的应用
本文针对当前中学信息技术课堂教学评价中存在的问题,提出了运用基于模糊综合评价方法,出了信息技术课堂教学评价的模糊综合评价模型,后通过具体实例说明了该模型的应用方法.
模糊综合评价法、信息技术、教学评价、应用
TP3;TG1
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49
10.3969/j.issn.1673-8454.2004.12.028
模糊综合评价法、信息技术、教学评价、应用
TP3;TG1
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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