从信息-知识-能力模型论信息技术教育与课程整合

摘要：

@@ 1.信息技术教育与课程整合的概念内涵.
什么地信息技术教育与课程整合?它的内涵是什么?

机标关键词：信息技术教育、知识、能力、模型论、课程整合、概念内涵

分类号：TM3;O15

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66