《信息技术与学科课程的整合》课题研究设计

摘要：

国家教育部课题"信息技术在教学中的应用"蕴藏着巨大教科研究价值,它吸引我国教育界各个层面的有识之士的广泛关注."信息技术与学科课程的整合"的课题研究正是在这样的大背景下浮出水面,信息技术与学科课程如何整合?整合的最佳结合点在何处?如何才能形成教育资源和教育信息共享?整合的最终目的究竟是什么?

关键词：信息技术、学科课程、整合研究设计

分类号：TP3;G71

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：41-41