10.3969/j.issn.1673-8454.2001.03.002
数字学校的结构研究与实践
数字学校是随着INTERNET的发展而兴起的网络教育环境.本文分析了现实学校的构成,找出其共性,构建了一个数字学校的数学模型,并研究了数字学校的组织结构以及各部分的职能.最后文中介绍了一个数字学校的建设实践.
数字学校、网络、数据库
TP3;G43
2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
6-8
相关文献
评论
10.3969/j.issn.1673-8454.2001.03.002
数字学校、网络、数据库
TP3;G43
2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
6-8
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
