创客教育视域下公共管理类专业教学改革的相关思考
随着科学技术的迅猛发展,创客教育在全球范围内兴起,我国也加大了对创客教育的重视力度,旨在培养创新能力与实践能力较强的创新型人才.创客教育是一种以"创作、创新、分享"为核心理念的教育模式,可以促进学生们之间的合作交流,并不断创造出具有创新性、实用性与娱乐性的物品,培养学生的创新思维与实践能力.因此,在公共管理类专业教学过程中融入创客教育,能够推动教学模式改革,完善课程体系,为学生创造更多富有创新性与实践性的作品.文章将基于公共管理类专业教学现状展开分析,研究在创客教育视域下公共管理类专业教学的改革策略.
创客教育、公共管理类专业、教学改革
G647(高等教育)
2023-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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