心理健康视角下的高职学生管理工作
高职生的心理健康问题受到了社会各界的广泛关注,高职学校的学生正处于人生发展的关键时期,学生需要学习专业知识、形成健全的人格和高尚的品质,这样才能够满足社会的发展趋势.现阶段,高职学校的学生心理健康问题较为突出,学校必须要重视学生心理上存在的问题,深入到学生当中,了解问题形成的原因,探究问题形成的关键,有针对性地解决问题,从而提升学生管理工作的质量,促进高职生的进一步发展.本文主要分析心理健康视角下的高职学生管理工作.
高职学校、心理健康、学生管理、开展策略
G717(职业技术教育)
2022-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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