新时代背景下关于学校领导的思考
随着教育事业不断改革发展,我国教育进入了转型期、攻坚期和关键期.在新时代教育背景下,做好各级各类学校的领导工作在推动学校发展中有重要作用.文章结合有关学校领导概念、理论思考,从愿景确立、领导的情境理论、沟通方式、领导者作用发挥以及学校领导学官性质解读等方面提出自己的心得体会,以期为各级各类学校领导、企业单位领导提供一些启发.
学校领导、愿景、沟通、领导者、学官
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
147-148
学校领导、愿景、沟通、领导者、学官
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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