军校课堂教学管理应用荣誉激励的价值及路径探讨
在现代军事人才培养体系中,军校占据着核心地位.随着现代教育的发展,军校学生个性越来越多元化.作为军校教师,要认清当前军校课堂的教学管理发展趋势,探索有效的荣誉激励教育策略,从荣誉激励的角度出发,提升军校学生的认同感,实现军校教育创新.
军校、教学管理、荣誉激励、教育创新
G473(学校管理)
2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
9-10
军校、教学管理、荣誉激励、教育创新
G473(学校管理)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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