基于公共图书馆少儿阅读推广障碍与对策研究

摘要：

通过培养儿童的阅读能力,不但可以帮助儿童更好的成长,同时也可以为儿童未来的发展提供帮助,以此来不断提升我国公民精神文化水平.对于儿童发展而言,早期阅读教育培养可以更好地完成家庭教育与社会教育之间的过渡.作为除了学校之外最重要的第二课堂之一,公共图书馆在少儿阅读中的作用是不可替代的.文章从公共图书馆与少儿阅读推广之间的关系入手,对公共图书馆少儿阅读推广中存在的问题进行了分析,并对如何更好地开展公共图书馆少儿阅读推广提出了一些建议.

关键词：公共图书馆、少儿阅读、障碍、对策

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148