学校组织文化建设路径研究
学校组织文化不仅是学校自身所产生的文化现象,更是学校管理理念的重要呈现,具备表层、中层及深层三个不同层次的架构,学校组织文化的关键便是中深层次文化.学校组织文化是通过文化的途径对学校管理进行影响,所以其具备硬性管理无法实现的导向、约束、凝聚及适应等相关功能.现阶段,我国学校组织文化建设过程中依然存在着较多问题,文章就如何加强学校组织文化建设进行深入研究.
学校、组织文化、文化功能
G711(职业技术教育)
2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
126-131,134
