期刊专题

基于课题“动画短片制作”对技工学校动画专业教学的思考

引用
江苏省常州技师学院开设平面设计与动画专业已有八年,随着学院的改革和专业建设的不断推进,动漫教研室无论在师资队伍建设还是在硬件设备的配置上都有了明显的加强.为提高教师专业素质,提升教学质量,也为进一步带动学生的学习积极性,我们把常规教研教学活动与创作实践进行有效结合,值学院科研处要求申报科研课题之际,动漫教研室全体教师共同提出要立项制作我们自己的公益广告动画短片,将现有的技术转换为实际教学成果,教师与学生共同见证动画片制作的相关流程,师生共为主体,师生共同成长.

动画、动画短片、二维动画

G718.1;G642.0;O174.41

2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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管理学家

1674-1722

2013,(2)

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